Petite, j’allais ramasser de l’herbe pour les lapins avec ma grand-mère, je jouais avec les chats et la première chienne de mes parents a été élevée en même temps que moi. Elle est morte à 17 ans. Adolescente, je m’occupais des poules et des pigeons avant de partir au collège. Chaque année avec mon père, je participais à l’extraction du miel des ruches dont il s’occupait en amateur. J’ai la chance de vivre avec ma fille dans ce lieu qualifié encore aujourd’hui régulièrement de « petit paradis », depuis toutes ces années. Les chevaux sont entrés eux aussi dans ma vie quand j’étais enfant, mais ce n’est qu’une fois adulte que j’ai eu mon propre poney, à qui j’ai offert une retraite et une fin de vie paisible dans les champs après des années en club, puis de même avec ma jument décédée en 2022… Les animaux ont toujours été présents dans ma vie. Amoureuse de la nature et des animaux depuis toujours, je suis Fabienne Tournier, j’ai 40 ans et j’habite Cabriès, au Couladou, dans une ancienne ferme appartenant à ma famille depuis 4 générations. Professeur des écoles pendant 17 ans, dont 5 en établissements médico-sociaux (ITEP et IME), j’ai déjà une Licence en Sciences de l’éducation et je termine une licence de Psychologie pour compléter ma formation à la médiation animale, effectuée à l’Institut Français de Zoothérapie en 2022. Je suis formée à la Communication Non Violente (ACNV), à la Prévention et Secours Civiques niveau 1 (PSC1) et à la communication animale (Peggy Reboul). Ancienne cavalière et passionnée de chevaux, j’ai aussi fait du piano, de la guitare et du chant pendant longtemps et de la danse. Je pratique régulièrement la marche, le yoga, la Communication Non Violente et je fais partie d’un groupe de Codéveloppement ; à l’occasion je balade à cheval, à vélo ou à pied en randonnée. Je suis également visiteur de prison. J’aime la nature, être dehors, jardiner, bricoler, cuisiner, apprendre, lire. Je m’intéresse au développement personnel, aux neurosciences, aux thérapies alternatives, aux plantes comestibles et médicinales, à la cuisine vivante et à la lithothérapie. Mon passé professionnel et mes loisirs me permettent aujourd’hui de comprendre au mieux les publics accueillis et d’avoir la pédagogie la plus adaptée possible selon les profils. Je suis en mesure de proposer des séances de psychopédagogie, à l’image du travail effectué dans les CMP par les professeurs qui y travaillent, l’animal venant en complément. Mes valeurs sont la bienveillance, l’empathie, le respect, l’ouverture d’esprit, l’optimisme, que j’utilise au quotidien dans mes différentes activités.